logo

📞 07 83 89 56 85

✉️ sophie.cheylan@lestraitsludiques.fr

Qu’est-ce que la graphothérapie ?

La graphothérapie est une discipline spécialisée dans la rééducation de l’écriture manuscrite, destinée aux enfants, adolescents et adultes.

Ces difficultés peuvent se manifester par une écriture difficilement lisible, trop lente, trop rapide, douloureuse ou inconfortable, et peuvent impacter la confiance en soi ainsi que la réussite scolaire ou professionnelle.

A travers une prise en charge individualisée, il s’agit de proposer des remédiations personnalisées et adaptées.

graphotherapie

Pour qui ?

enfants

Enfants

Difficultés d’apprentissage de l’écriture, lenteur, écriture illisible, douleurs

adolescents

Adolescents

Gêne lors de la prise de notes, épreuves écrites stressantes, perte de confiance en soi

adultes

Adultes

Inconfort à l’écriture, perte de lisibilité, douleurs, séquelles liées à un accident ou à une pathologie

Les objectifs de la graphothérapie

  • Retrouver une écriture lisible, fluide et personnelle
  • Éliminer les douleurs et la fatigue liées à l’acte d’écrire
  • Développer la mobilité digitale
  • Rétablir confiance et plaisir d’écrire
  • Améliorer la concentration et l’attention lors des apprentissages

Comment se déroule un accompagnement ?

Après un bilan complet à partir de tests standardisés d’écriture et de tests de repérage d’habiletés, j’élabore un plan de rééducation.

Chaque semaine, en séance, je propose des exercices personnalisés qui combinent rééducation du geste graphique, jeux, relaxation. Je m’appuie également sur mon expérience d’enseignante et sur des outils psychopédagogiques pour une prise en charge globale.

L’ambition de la graphothérapie est de redonner à chacun le plaisir et la liberté d’écrire.

R

Les bénéfices

  • Écriture plus claire et rapide
  • Diminution des douleurs et du stress liés à l’écriture
  • Restauration ou renforcement de l’estime de soi
  • Plaisir retrouvé lors de la prise de notes ou de la rédaction

     

 

La graphothérapie se veut bienveillante et respectueuse du rythme de chaque personne, pour réconcilier chacun avec l’écriture et favoriser la réussite scolaire et personnelle.